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南师大附小成功开展青年班主任班会课竞赛

 为了促进青年班主任的专业成长,帮助青年班主任更好地站稳班级教育主阵地,进一步提高青年班主任的班级管理能力,南师大附小开展了为期两天的青年班主任班会课竞赛。

本次青年班主任班会课竞赛由学生发展中心组织,特邀栖霞区教育局姜莉科长,鼓楼区教师发展中心德育工作室陈莉主任,玄武区教师发展中心周萍老师和长江路小学陆敏副校长四位德育专家担任评委,各级部20位青年班主任参与了比赛。本次班会比赛共分七个主题,分别是学会沟通、战胜挫折、文明礼仪、友好相处、热爱劳动、提高效率和诚实守信,竞赛分低中年段和中高年段两个场次同时进行,为附小的青年班主任们搭建了一个施展才能的舞台。

选择学会沟通主题的三位老师分别是张梦清老师、杨婧老师和周颖老师。张梦清老师聚焦亲子关系和同伴关系,杨婧老师关注不良沟通,周颖老师通过折纸的千差万别让学生感受沟通的重要性,分享沟通技巧。选择面对挫折主题的四位老师分别是钟树老师、崔璨老师、邱丝雨老师和吴限老师。钟树老师通过小记者采访,分享挫折经历;崔璨老师关注学业挫折,引入学习发动机;邱丝雨老师游戏导入,分享面对两难困境的办法;吴限老师分享挫折经历,直击学生内心,挖掘学生的内心想法。选择文明礼仪主题的三位老师分别是严青老师、范冉老师和姚萍老师,严青老师由古人之礼引入今人之礼,关注学生的日常文明行为;范冉老师利用文明礼仪情景剧,开展文明知识竞答;姚萍老师借助红领巾广播,开展课间十分钟的活动,让学生领略课间文明的风采。选择友好相处的四位老分别师是张月老师、蔡洁老师、程婧婧老师和朱舟舟老师。张月老师通过讲演故事让学生感受友善的力量,并带领学生制作友情卡;蔡洁老师紧扣一个故事、一条主线,层层深入,带领学生收获感动;程婧婧老师关注小矛盾,带领学生寻找解决矛盾的三把金钥匙,学会化解小矛盾;朱舟舟老师带领学生利用表格推测事情发展,发现生活中的小善意。选择热爱劳动主题的老师是吴娜娜老师,吴娜娜老师巧设情景,组织学生叠衣服比赛,帮助学生制定劳动计划。选择提高效率主题的两位老师分别是曾悟洁老师和曹颖老师。曾悟洁老师利用情景剧,引发学生讨论;曹颖老师从一分钟入手,引入二十四小时纸条的时间分配,引导学生提高效率。选择诚实守信主题的三位老师分别是王佳慧老师、赵会平老师和李漫漫老师。王佳慧老师增设小主持人,通过故事串接来讲诚信;赵会平老师将算术与故事相结合,讲解诚信的真谛;李漫漫老师引入名人名言巧讲诚信,妙用动画儿歌帮助学生牢记诚信。

赛后,由陈功副主任主持,全体参赛班主任聆听了专家代表的精彩点评,赵敏书记和学生发展中心的全体成员全程参与。姜莉科长指出,班会课既要有主题也要有主线。一节班会课,就是班主任教学观的体现,班会课的活动设计一定要有明确的指向性。陈莉主任结合实例,从班会课情怀、建构、纠偏和艺术设计四个方面进行了点评,强调班会课要触动学生内心,挖掘生活中容易忽略的细节,切实落到实处,引导学生求真、向善、寻美。专家的点评让老师们更加明晰班会课的作用,是对老师们教育理念和教育艺术的高位引领。

本次青年班主任班会课比赛成功举行,附小的青年班主任们赛出优秀风采,赛出教育智慧,带来了一场又一场引人入胜的德育经典。相信,在未来附小青年班主任们一定会继续以昂扬的姿态、饱满的精神朝着德育的殿堂奋力前行,紧扣生活中的一点一滴,诠释附小“怀大爱心,做小事情”育人精神。(南师大附小 袁倩妍)


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